RPP Seni Budaya Dan Keterampilan Kelas 6 / 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

 Nama Sekolah                   :  ..............................

Mata Pelajaran                  : Seni Budaya Dan Keterampilan

Kelas/Semester                  : VI/ II

Alokasi Waktu                   : 2 x 35 Menit

SENI TARI

Standar  Kompetensi

14. Mengekspresikan diri melalui seni tari

I.    Kompetensi Dasar :

14.3 Menggelar pertunjukan tari Nusantara di sekolah

II. Tujuan Pembelajaran**

Mengadakan pertunjukkan beberapa tarian Nusantara 

v Karakter siswa yang diharapkan :   Disiplin ( Discipline )

Tekun ( diligence )

Tanggung jawab ( responsibility )

Ketelitian ( carefulness)

Kerja sama ( Cooperation )

Percaya diri ( Confidence )

III.  Materi Ajar

        Tari Daerah

IV.   Metoda Pembelajaran

         1.  demontrasi (peragaan)

V.  Langkah-langkah Pembelajaran

Kegiatan awal

1. Memeriksa persiapan peserta dan perlengkapannya 

Kegiatan Inti

§ Eksplorasi

Dalam kegiatan eksplorasi, guru:

F peserta didik  dapat  Mengadakan pertunjukkan beberapa tarian Nusantara 

F memfasilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnya;

F melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran; dan

F memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan di laboratorium, studio, atau lapangan.

§ Elaborasi

Dalam kegiatan elaborasi, guru:

F Pementasan

F memfasilitasi peserta didik melakukan pameran, turnamen, festival, serta produk yang dihasilkan;

F memfasilitasi peserta didik melakukan kegiatan yang  menumbuhkan kebanggaan dan rasa percaya diri peserta didik.

§ Konfirmasi

 Dalam kegiatan konfirmasi, guru:

F Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa

F Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan  dan penyimpulan

Kegiatan Penutup

Dalam kegiatan penutup, guru

F Menutup pementasan

VI.  Alat/Bahan dan Sumber Belajar

·         Buku paket SBK standar isi 2006

·         Buku Saya Ingin Terampil dan Kreatif, Grafindo

·         Kaset/CD lagu dan musik

VII.  Penilaian

Indikator Pencapaian Kompetensi	Teknik Penilaian	Bentuk Instrumen	Instrumen/ Soal
·   Melakukan latihan persiapan pertunjukkan tari Nusantara di sekolah	Praktek	Praktek	Memeragakan tari Nusantara di sekolah

FORMAT KRITERIA PENILAIAN      

&  Produk ( hasil diskusi )

No.	Aspek	Kriteria	Skor
1.	Konsep	* semua benar * sebagian besar benar * sebagian kecil benar * semua salah	4 3 2 1

&  Performansi

No.	Aspek	Kriteria	Skor
1. 2.	Praktek Sikap	* aktif  Praktek * kadang-kadang aktif * tidak aktif * Sikap * kadang-kadang Sikap * tidak Sikap	4 2 1 4 2 1

 LEMBAR PENILAIAN

No	Nama Siswa	Performan		Produk	Jumlah Skor	Nilai
		Pengetahuan	Sikap
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

 

 CATATAN :

  Nilai = ( Jumlah skor : jumlah skor maksimal ) X 10.

@ Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

                                                                                        ............, ......................20 ...

        Mengetahui                                                                               

        Kepala Sekolah                                                     Guru Mapel SBK

          ..................................                                            ..................................

NIP :                                                                     NIP :