Pendidikan Bermutu

 

Pendidikan merupakan suatu bagian penting dari kehidupan. Namun ,tidak semua orang di dunia dunia ini mendapatkan Pendidikan yang setara dan bermutu. Bahkan masih banya kanak-anak yang tidak mendapatkan Pendidikan primer. Hal ini disebabkan karena berbagai hal mulai dari kemiskinan, kondisi ekonomi yang tidak stabil, negara yang ada dalam kondisi perang,dll. Oleh karena itu masuk akal bahwa salah satu tujuan dari SGD adalah untuk memberikan edukasi yang berkualitas dan setara bagi semua anak-anak di dunia.

Semenjak tahun 2000, terjadi perkembangan yang substansial pada target Pendidikan primer universal. UN (united nations) melaporkan bahwa jumlah penerimaan sekolah primer di negara berkembang pada tahun 2015 telah mencapai 91%. Mereka juga melaporkan bahwa jumlah anak putus sekolah sudah berkuang menjadi setengah dari jumlah sebelumnya. Namun ,hal ini masih jauh dari target yang ingin dicapai.

Berdasarkan hasil survey dari UN, Masih ada 57 juta anak usia sekolah yang tidak mengikuti sekolah dan setengah dari mereka berasal dari afrika. Selain itu 103 juta anak muda diseluruh dunia tidak memiliki keterampilan literasi dasar dan lebih dari 60% dari mereka adalah perempuan. Melihat data yang diberikan oleh UN, kondisi Pendidikan di dunia saat ini masih jauh dari target SGD.

Ketika kita ingin mewujudkan target pendidikan global ada dua kata kunci yang harus kita perhatikan yaitu “setara” dan “kualitas”. Setara berarti semua anak di dunia ini berhak mendapatkan pendidikan primer dan tidak boleh ada perbedaan kualitas pendidikan yang diterima karena alas an apapun. Kualitas berarti bahwa pendidikan yang diterima suatu anak harus efektif agar hal yang dipelajari diserap kedalam otak. Mari kita mulai dengan kesetaraan. Agar pendidikan global mencapai sebuah kesetaraan, kita harus memfokuskan pendidikan kepada mereka yang tidak sama sekali mendapatkan pendidikan seperti anak-anak di afrika atau di berbagai negara berkembang. Apabila kita memfokuskan perkembangan pendidikan kepada mereka terlebih dahulu, kita telah membuat satu langkah maju terhadap target pendidikan global.

Kualitas pendidikan dapat kita capai dengan menerapkan system pembelajaran yang lebih aktif dan efektif. Hal tersebut juga dapat kita capai dengan menaruh lebih banyak dana terhadap pendidikan agar para pelajar mendapatkan fasilitas yang mencukupi pada saat proses pembelajaran. Oleh karena itu para pemerintah harus menambahkan persentase dana yang di salurkan pada pendidikan negara. Hal ini juga pasti akan menguntungkan negara di masa depan.