TATA KRAMA SISWA

1. Tujuan instruksional umum

Siswa dapat memahami tata krama siswa pada umumnya dan melaksanakannya pada kehidupan sehari-hari dalam lingkungan masyarakat

2. Tujuan Instruksional khusus

1. Siswa dapat menjelaskan pengertian tata krama siswa

2. Siswa dapat menyebutkan 4 kunci pokok komunikasi

3. Siswa dapat menjalankan tatakrama pergaulan sehari-hari

4. Siswa dapat mempraktekkan dalam kehidupan sehari-hari

3. Kegiatan belajar

1. Pengertian

            Tata krama terdiri dari dua kata :

Tata = adat, norma, peraturan

Krama = sopan santun, tindakan kelakuan, perbuatan

Tata krama adalah :

1. Kebiasaan adat sopan santun disepakati dalam  lingkungan masyarakat

2. Kebiasaan sopan santun yang disepakati di lingkungan rumah (keluarga) di sekolah, hubungan masyarakat dimana siswa berada

Tata krama ada di setiap kelompok masyarakat dimana saja dan kapan saja kita berkomunikasi seperti kita berkenalan. Dalam berkomunikasi dan berinteraksi dengan orang lain ada 4 kunci pokok yang harus dipatuhi :

1. Perlakukan orang lain sebagaimana anda ingin diperlakukan
2. Setiap orang mempunyai keunikan tersendiri, jadi terimalah apa adanya
3. Membuka diri terhadap orang lain
4. Mempercayai orang lain

Tata Krama Berkenalan :

1. Pada dasarnya berkenalan dipengaruhi oleh adat setempat
2. Syarat utama adalah keberanian
3. Cara berkenalan :

- Mintalah izin berkenalan

- Bila diperbolehkan sampaikan salam dan sebutkan nama anda

- Ucapkan terima kasih

Tata Krama Bertamu

1. Datanglah pada waktu yang tepat
2. Sebaiknya beritahukan terlebih dahulu
3. Sewaktu datang ketuklah pintu (salam)
4. Duduklah setelah dipersilahkan
5. Beritahukan maksud kunjungan
6. Selesai kunjungan pamitan
7. Berikan salam

Tata krama menerima tamu

1. Bukalah pintu persilahkan masuk dan tutup kembali
2. Persilahkan duduk di ruang tamu
3. Berikan hidangan ala kadarnya
4. Pada akhir kunjungan ucapkan terima kasih atas kunjungannya
5. Pamitan pada orang tua anda
6. Bukalah pintu dan persilahkan jalan terlebih dahulu
7. Bila ada pintu pagar hendaklah mengantarnya sampai pintu pagar

Tata krama berbicara

1. Tenang, sekali-kali ditegaskan dengan gerakan tangan
2. Jangan mengeluarkan kata-kata kotor
3. Jangan menggunjingkan orang lain karena merugikan diri sendiri
4. Hendaklah memperhatikan dengan siapa anda bicara dan seberapa akrab dengan orang tersebut
5. Bedakan cara berbicara dari usianya, lingkungan kehidupannya

Tata krama surat menyurat

1. Perhatikan kertas surat dan amplop
2. Tinta yang dipergunakan hitam/biru, hindari warna merah atau putih
3. Tempelkan prangko yang cukup
4. Tuliskan alamat yang jelas
5. Isi surat tidak menyinggung perasaan orang yang menerima surat
6. Ingat, surat adalah wakil pribadi
7. Menerima surat yang perlu dibalas cepat balas

Tata krama berpenampilan

1. Setiap siswa memakai pakaian seragam yang baik yang ditentukan, jangan bersolek berlebihan, perhiasan tidak berlebihan, hindarkan kesan etalase berjalan
2. Rambut rapi dan pantas serta menampilkan keserasian
3. Busana yang dipakai tidak bertentangan dengan kepantasan
4. Sesuaikan dengan kondisi dan situasi

Tata krama berjalan bersama

1. Seorang pria harus berjalan pada bagian yang dapat melindungi keselamatan wanita
2. Menyebrang, pria mengambil posisi dari arah datangnya kendaraan