Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning)

   

                 Belajar kooperatif merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan pembelajaran aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan.  Belajar kooperatif memberikan kesempatan pada siswa untuk saling berinteraksi, dimana siswa belajar dengan kelompok kecil yang memiliki tingkat kemampuan berbeda. Belajar belum dikatakan tuntas atau selesai bila salah satu siswa dalam kelompok belum menguasai bahan pembelajaran.

Pembelajaran kooperatif memberikan kesempatan pada siswa untuk mengembangkan beberapa kecakapan hidup diantaranya kecakapan berkomunikasi dan kecakapan bekerjasama.  juga dapat mengembangkan kemampuan menuangkan gagasan dan pendapat melalui diskusi-diskusi

Sintaks Model Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning)

Tahap-tahap	Perilaku Guru
Tahap  1 Menyampaikan tujuan dan memotivasi siswa	Menyampaikan semua tujuan yang ingin dicapai selama pembelajaran dan memotivasi siswa belajar
Tahap  2 Menyajikan informasi	Menyajikan informasi kepada siswa dengan jalan demonstrasi atau lewat bahan bacaan
Tahap  3 Mengorganisasikan siswa kedalam kelompok – kelompok  belajar	Menjelaskan kepada siswa bagamana cara membentuk kelompok belajar dan membantu setiap kelompok agar melakukan transisi secara efisien
Tahap  4 Membimbing kelompok bekerja dan belajar	Membimbing kelompok belajar pada saat mereka mengerjakan tugas mereka
Tahap  5 Evaluasi	Mengevaluasi hasil belajar tentang materi yang telah dipelajari/meminta kelompok presentasi hasil kerja
Tahap  6 Memberikan penghargaan	Menghargai baik upaya maupun hasil belajar individu dan kelompok